「五感教育」
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「STEAM教育」
本プログラムは、自然体験を起点にした「感じる → 考える → つくる」を一つにつなぐ学びを軸にしています。
自然の中で五感を使って得た気づきを、専門家のサポートを受けながら探求し、創造につなげていきます。
地学・教育・環境・
スポーツ医学 のプロが設計
本プログラムは、地学・教育・環境・スポーツ医学の専門家が設計に参加し、継続的な成長を促す学びを提供します。
専門家がそばにいる
学び
専門家・地元企業・教育系学生と連携し、日常では答えられない子供たちの疑問にも寄り添う環境を整えています。
本プログラムは、自然体験を通じた「感じる → 考える → つくる」の学びを体系化した教育モデルです。
五感を使った体験から生まれる気づきを、科学的な探究と創造的な表現へつなげることで、子どもたちの感性・主体性・創造力を総合的に育みます。
さらに、専門家・地元企業・教育系学生との連携により、子供たちの”もっと知りたい”に対して専門家の確かな知識で応える環境を整えています。
本取り組みは、次世代育成、SDGs・環境教育の推進、地域資源の活用、探究的な学びの推進など、自治体・学校が重視する政策目標と高い親和性を持っています。
地域の未来をつくる子どもたちの育成に、ぜひ本プログラムをご活用ください。
ご提供サービス（プログラム）
本プログラムでは、次のような学習ができるように指導します。
| テーマ | プログラム例 | 目標 |
| 大地を知ろう | ・地質標本館の見学 ・地図と測量の科学館の見学 ・岩石を観察しよう ・立体地図を作成しよう | ・自然の特徴や成り立ちを科学的に理解できるよう、地層・地形・岩石に関する知識や観察力の育成を図ります。 ・地図や地理情報を活用しながら、地域の空間的な特徴や位置関係を考える力を育てます。 |